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作者:左文亮     时间:2019-11-07

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权利和义务从来都是相对平衡的,在免费师范生捧得“金饭碗”的同时,也被铐上了不得免责的“金锁链”:一是免费师范生入学前必须与学校和生源所在地省级教育行政部门签订协议,承诺毕业后从事中小学教育10年以上。到城镇学校工作的免费师范毕业生,应先到农村义务教育学校任教服务2年;二是只能从事在职硕士研究生再教育,不得参与脱产研究生再教育;三是免费师范毕业生未按协议从事中小学教育工作的,要按规定退还已享受的免费教育费用并缴纳违约金。

突出思想政治理论课主渠道作用,推动科学发展观融入“05方案”“4+1”课程体系。科学发展观进教材,首先是将科学发展观的内容融入到“05方案”的“4+1”课程体系中,即中宣部、教育部联合组织编写的“马克思主义理论研究和建设工程重点教材”中的《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近现代史纲要》、《思想道德修养和法律基础》以及《形势与政策》的教材之中。思想政治理论课教师紧密结合科学发展观对教材相关章节进行专题解读,让科学发展观的内容真正进入教材、扩充教材、丰富教材。

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第六条学校成立以校长为组长的招生工作领导小组,加强对招生工作的领导,研究制定学校招生政策和招生计划,并对重大问题做出决策。

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